A Teaching Analytics, ferramenta de análise de dados desenvolvida na UBI, combina dados da sala de aula com métricas de desempenho académico para fornecer aos Professores insights abrangentes sobre as suas metodologias de ensino. O projeto procura melhorar o processo de ensino-aprendizagem, disponibilizando aos professores os dados necessários para identificar áreas de melhoria, intervir de forma proativa e otimizar os resultados dos alunos.

O projeto consiste num sistema digital de recolha de dados que incorpora recursos avançados de análise. Através de dashboards, o sistema apresenta ao professor o percurso de aprendizagem do aluno, com o objetivo de informar sobre situações críticas, participação e desempenho, permitindo assim intervenções atempadas junto dos estudantes ou mesmo alterações nas práticas pedagógicas e/ou nos conteúdos curriculares. O objetivo do Teaching Analytics é extrair indicadores de melhoria no sucesso e retenção no ensino superior e sugerir ações pedagógicas personalizadas, recorrendo a técnicas de inteligência artificial, adaptadas à unidade curricular e aos seus estudantes.